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quinta-feira, 5 de março de 2026

segunda-feira, 2 de março de 2026

Todos Juntos Podemos Ler - O Ciclo de vida da Borboleta

 TJPL - Recursos de apoio à leitura da obra "A Borboleta Leta", de Maria Lourdes Soares.





Partilha dos alunos da turma do 3.º A - Viver o Carnaval!

 Os alunos do 3.A partilharam connosco as suas  produções no âmbito da comemoração do Carnaval.




A equipa educativa da Biblioteca Escolar!

domingo, 1 de março de 2026

Avaliação da atividade no âmbito do "Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto"

Atividade, dirigida aos alunos do 9.º ano,  no âmbito  do "Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto",  organizada pela  docente da disciplina de História e pela equipa da Biblioteca Escolar. 

Colocamos aqui um pequeno questionário sobre a atividade.

Pedimos a colaboração dos alunos que participaram nesta atividade, para procederem ao seu preenchimento.

Clique na imagem para aceder.



Obrigada pela vossa colaboração!

Projeto "À Roda dos Livros"

O projeto "À Roda dos Livros" é uma iniciativa de promoção da leitura desenvolvida em parceria com a docente da disciplina de português Ana Duarte. Baseia-se na partilha, leitura e discussão de obras entre alunos. Inclui contratos de leitura, apresentações orais e atividades criativas, visando formar leitores e criar uma comunidade de leitura ativa, tendo como objetivo principal,  fomentar o gosto pela leitura, estimular o espírito crítico, promover a expressão oral e a socialização através de rodas de partilha.



Obrigada, pelo excelente contributo!

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2026

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto - "É preciso lembrar, para não esquecer"

Recordar para jamais esquecer — e, sobretudo, para nunca mais permitir que aconteça.

Com os alunos do 9.º ano, a Biblioteca Escolar, em parceria com a disciplina de História, promoveu um momento de informação, conhecimento e reflexão sobre o Holocausto e as suas consequências profundamente devastadoras.

Através da partilha de testemunhos, dados históricos e momentos de diálogo, procurou-se sensibilizar os alunos para a importância da memória histórica, do respeito pelos direitos humanos e da construção de uma sociedade mais justa, tolerante e consciente.

Porque recordar é também educar — e educar é formar cidadãos atentos, críticos e responsáveis.












Material de apoio à sessão:


A equipa educativa da biblioteca escolar agradece a colaboração e empenho!

Ler, ouvir e contar - "Sábios como camelos"

O conto “Sábios como Camelos”, integrado na obra Estranhões e Bizarrocos, de José Eduardo Agualusa, ouvido na Biblioteca Escolar, revelou-se uma verdadeira fonte de inspiração para os alunos do 4.º B da Escola Básica de Santiago Maior.





A partir da leitura, os alunos organizaram-se em grupos de trabalho e realizaram uma pesquisa aprofundada sobre alguns dos elementos mais relevantes da narrativa. Para além do desenvolvimento das competências de leitura e escrita, esta atividade permitiu também reforçar competências digitais e de literacia da informação.

Entre as questões exploradas destacam-se:

Quem é o autor José Eduardo Agualusa?


Onde se localiza a Pérsia?


Características dos camelos?


O que é um Grão-Vizir?


Atribuição de um nome a cada um dos camelos, por ordem alfabética, inspirado em títulos de livros.



O entusiasmo, o empenho e a criatividade demonstrados superaram todas as expetativas.

Parabéns aos alunos pelo excelente trabalho e à professora pela orientação, dedicação e estímulo à imaginação e ao espírito crítico.

sábado, 31 de janeiro de 2026

Sessões de sensibilização - "Violência? Não obrigado!"

A PSP, através da Equipa do Programa Escola Segura, esteve presente na nossa escola com a sessão de sensibilização “Violência? Não, obrigado!”.

Esta iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para os comportamentos violentos e para as consequências do recurso à violência entre os mais jovens, promovendo valores como o respeito, o diálogo e a convivência pacífica.

Os alunos foram incentivados a rejeitar os caminhos da violência e a optar por uma vida tranquila e pacífica, sendo ainda alertados para a importância de denunciar situações de violência, uma vez que o silêncio não é amigo da solução.

Esta ação enquadrou-se na celebração do Dia Escolar da Não Violência e da Paz e decorreu na Biblioteca Escolar de Santiago Maior.




Os nossos agradecimentos aos agentes pela disponibilidade, informação prestada e proximidade demonstrada junto da nossa comunidade escolar.

O Dia Escolar da Não Violência e da Paz - O livro em viagem

Para assinalar o Dia Escolar da Não Violência e da Paz, contámos com o contributo da diretora de turma, Manuela Mira, e com os alunos do 6.ºB. Realizámos uma viagem literária num ambiente intimista, com o apoio da nossa mala especial, refletimos sobre a importância da paz, da não violência e da vivência num contexto de respeito e tolerância.

Ao longo da atividade, recordámos também personalidades que têm lutado pela paz no mundo e pela defesa dos direitos das crianças. Explorámos a obra “O Lápis Mágico da Malala”, realizámos o jogo dos “Direitos e Deveres” e abrimos as caixinhas da Matemática, onde trabalhámos dados estatísticos sobre o número de crianças que trabalham e que não frequentam a escola, entre outros aspetos.

Na próxima semana, iremos abrir a caixinha das emoções e explorar novas obras literárias, dando continuidade a este percurso de reflexão e aprendizagem.








Obrigada pela participação!


Revista digital Vemos Ouvimos e Lemos - A importância das vacinas dos 10 anos

Partilhamos a notícia publicada na revista “Vemos, Ouvimos e Lemos”, elaborada pelos alunos da turma do 4.º A de Santiago Maior, na qual é divulgada uma atividade do plano de turma.

Esta atividade contou com a colaboração de uma encarregada de educação e abordou um tema muito importante e pertinente na área da saúde e segurança, dinamizado por uma enfermeira especialista.

Para aceder ao conteúdo, basta clicar na imagem.




A Equipa da Biblioteca Escolar agradece a participação e o envolvimento!

Revista digital Vemos, Ouvimos e Lemos - "Livros que viajam no dia de Reis"

Divulgamos a  reportagem  publicada na nossa revista digital: "Livros que viajam no Dia de Reis". Os alunos: Daniel Vitória, Madalena Gonçalves e Francisco Barbosa, da turma do 4.º C da Escola Básica de Santiago Maior,  foram os autores desta publicação.

Para aceder à revista, pode clicar na imagem.


A Equipa da Biblioteca Escolar agradece a participação e o envolvimento!

terça-feira, 27 de janeiro de 2026

O Dia Internacional em memória das vítimas do Holocausto

No dia 27 de janeiro, assinala-se o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto, data que evoca o aniversário da libertação do campo de concentração e extermínio de Auschwitz-Birkenau, em 1945.


Neste dia, homenageiam-se todas as vítimas do Holocausto e da ideologia nazi, recordando não apenas os milhões de judeus assassinados, mas também todos aqueles que, em razão da sua origem, crenças, orientação sexual, condições físicas ou opções políticas, foram perseguidos. Recordam-se igualmente os milhões de prisioneiros de guerra que perderam a vida devido à fome, à doença e ao trabalho forçado.


O propósito desta efeméride é não permitir o esquecimento do genocídio de cerca de seis milhões de judeus, perpetrado pelos nazis e seus colaboracionistas — um dos maiores crimes contra a Humanidade de que há memória. Simultaneamente, pretende-se educar para a tolerância, a paz e o respeito pelos direitos humanos, promovendo o combate ao antissemitismo e a todas as formas de discriminação.

De acordo com a Organização das Nações Unidas, o Holocausto representou um ponto de viragem na história da humanidade, levando o mundo a afirmar o compromisso do “nunca mais”. A resolução que instituiu o Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto visa manter viva a memória dos crimes do passado, com o objetivo de prevenir que se repitam no futuro.

Para saber mais, clique na imagem.


Contos à sexta

Na passada sexta-feira, 23 de janeiro, demos início ao nosso projeto de promoção da leitura “Contos à sexta”, desta vez com os alunos das turmas do 1.º ano de Santiago Maior.

Este projeto consiste na criação de momentos regulares de leitura, com diferentes tipologias e intencionalidades, que decorrerão todas as sextas-feiras ao longo do ano letivo. Em articulação com os docentes titulares de turma, esta iniciativa tem como objetivo estimular o gosto pela leitura e pela escrita, bem como desenvolver e aperfeiçoar as competências leitoras dos alunos, em múltiplos suportes e contextos.

Nesta primeira sessão, a professora Fátima contou e fez referência a algumas obras emblemáticas da nossa literatura infantil, como “Corre, corre cabacinha”, “Mocho comi” e “Os sete cabritinhos”, mas também deu a conhecer outras obras igualmente relevantes, como “Afinal, o caracol…”, despertando a curiosidade e o entusiasmo dos nossos alunos  para o mundo dos livros e o prazer de ler.





A equipa educativa da biblioteca agradece a participação e o envolvimento!

Viagem pelo Mundo - A Magia da Tolerância e da Amizade

Hoje vivemos mais uma sessão de leitura inspiradora com os alunos do 4.º C, da professora Carmo Gama.

“Viajámos pelo mundo com a nossa mala especial — cheia de histórias, emoções e descobertas. Aprendemos que, apesar das diferenças, todos temos algo em comum: o desejo de sermos respeitados, amados e livres para sonhar.

Os direitos humanos não são apenas palavras — são gestos que praticamos todos os dias. Quando ouvimos com atenção, partilhamos com carinho e ajudamos com coragem, estamos a construir um mundo melhor. (…)”

Nunca é demais lembrar, meus alunos. 💛




Obras trabalhadas nesta sessão:







Fonte das imagens dos livros: https://www.wook.pt/