segunda-feira, 23 de outubro de 2017

"Retalhos da História - Nos Cem Anos da Revolução Soviética – 1917/2017"


Os antecedentes da Revolução
Antes de 1917, o Czar governava a Rússia de forma autoritária; os camponeses e operários viviam miseravelmente, enquanto a nobreza e o clero viviam dos rendimentos da terra. A economia encontrava-se atrasada, com uma agricultura tradicional e uma fraca industrialização.
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Havia um grande descontentamento. Em 1905, os operários dirigiram-se ao Palácio de Inverno, em S. Petersburgo, onde o Czar residia, para pedir trabalho e pão. Foram recebidos a tiro pela guarda imperial – foi o Domingo Sangrento.
Entretanto, os ideais liberais e marxistas tinham-se divulgado na Rússia; surgiram vários partidos, nomeadamente o Partido Operário Social-Democrata, constituído pelos mencheviques e pelos bolcheviques. Os mencheviques defendiam a constituição de uma democracia parlamentar (ou burguesa) na Rússia; os bolcheviques, liderados por Lenine, defendiam a imposição de um regime socialista (ou marxista).

A Revolução de Fevereiro – o Governo Provisório 

Em fevereiro de 1917 (março segundo o calendário ocidental), uma manifestação de operários em S. Petersburgo enfrentou as tropas do Czar. Este ordenou que a sublevação fosse esmagada, mas as tropas negaram-se a disparar e, revoltando-se contra os seus chefes, passaram a confraternizar com os manifestantes. Era o início da Revolução.
Os revolucionários libertaram os presos políticos e formaram os sovietes para controlar a situação. O Czar foi derrubado e o governo passou a ser exercido por um Comité Executivo Provisório – o Governo Provisório, presidido por Kerensky.
O Governo Provisório tomou importantes medidas: continuação do envolvimento da Rússia na 1.ª Guerra Mundial; abolição da pena de morte; amnistia (perdão) aos presos políticos e aos exilados; abolição das diferenças assentes na etnia e na religião; convocação de uma assembleia constituinte para elaborar a Constituição. Os revolucionários de fevereiro defendiam assim a instauração de um regime liberal representativo, à semelhança do dos países ocidentais.
Entretanto, a fação mais radical dos revolucionários – os Bolcheviques – fizeram uma forte oposição ao Governo Provisório. O seu líder, Lenine, que regressara do exílio aproveitando a lei da amnistia, definiu a estratégia a seguir pelos bolcheviques na oposição ao Governo Provisório:

- Nenhum apoio ao Governo Provisório;

- Nenhum apoio à participação da Rússia na 1.ª Grande Guerra, apelando mesmo à deserção dos soldados;

- Multiplicação dos sovietes (Conselhos de soldados, operários e camponeses);

- Defesa da nacionalização e coletivização de toda a economia russa;

- Defesa da instauração da ditadura do proletariado; Aplicação da doutrina marxista (o marxismo-leninismo).
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Lenine discursando  às massas

Glossário (Conceitos a reter)


 Coletivização – Designação dada à passagem dos meios de produção da propriedade privada para a propriedade coletiva (cooperativas do Estado). Defende a produção e a distribuição coletiva dos bens económicos.
Comunismo - Doutrina política, desenvolvida teoricamente por Karl Marx, baseada na propriedade coletiva e no objetivo de alcançar uma sociedade sem classes sociais. O Socialismo revolucionário (por oposição ao Socialismo democrático) é o sistema imposto para se atingir o Comunismo

Ditadura do Proletariado - Forma de governo em que todos os poderes do Estado são assumidos pelos representantes dos operários, que podem reprimir aqueles que se oponham aos seus objetivos para assegurar a transição a uma sociedade comunista (a sociedade sem classes). Naturalmente, deixam de existir burguesia e patronato.

Marxismo-Leninismo – Doutrina política desenvolvida por Lenine com base na interpretação do marxismo. Esta doutrina defendia a instauração da ditadura do proletariado como fase transitória para o comunismo (a sociedade sem classes).
Nacionalização - Ação de apropriação dos bens privados pelo Estado, com ou sem indemnização.

 Sovietes – Designação dos “conselhos” ou “assembleias” constituídas por operários, soldados e camponeses, que constituíam a base da organização política da Rússia no tempo da Revolução Soviética (ou Bolchevique). Mais tarde, o órgão-cúpula do sistema soviético passou a designar-se Soviete Supremo.

Textos adaptados pela colaboradora Paula Mendes (docente do 3º ciclo)
Bom trabalho!
A equipa da biblioteca

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

 
Participa!
A equipa da Biblioteca

domingo, 22 de outubro de 2017

Um autor de cada vez

Este mês, lançamos a biografia de um escritor que, recentemente, visitou a nossa Biblioteca Escolar: Carlos Canhoto.



Carlos Canhoto é alentejano, de Pavia, onde nasceu a 26 de maio de 1961.
Carlos Canhoto é o pseudónimo de António Luís Carlos, atualmente funcionário da Câmara Municipal de Mora, onde exerce a função de Coordenador da Divisão de Ação Sociocultural. O autor tem como paixão a escrita e escreve essencialmente para crianças.
Já recebeu vários prémios pelas suas obras.

Transcrevemos um pequeno texto de auto-apresentação:

"(...) Passei as tardes da meninice com a minha avó Felicidade. Brinquei à batalha naval na poça do “Curral Concelho”, com barcos de piteira. Corri atrás dos pássaros à procura dos ninhos e espreitei as bogas que ao luar subiam os ribeiros para a desova. Cresci. Agora sou casado, tenho dois filhos, vivo entre sobreiros e oliveiras que a minha mulher primorosamente pinta. Tenho milhões de abelhas, dois cães, um gato, um galo que me acorda todas as manhãs e uma horta com muitas árvores que eu mesmo plantei e trato. (...)"

In: Qual Albatraz



Algumas das suas obras:


















Para saber mais clica aqui:



segunda-feira, 16 de outubro de 2017

Dia Mundial da ALIMENTAÇÂO

De 16 a 20 de outubro terão lugar várias atividades organizadas e desenvolvidas  pela equipa das Bibliotecas Escolares de Santiago Maior; pelos docentes do grupo disciplinar de Matemática e Ciências Naturais; pelo curso CEF- Área vocacional, Serviço de Mesa. Registe-se também a parceria com a CERCIBEJA e a equipa de Saúde Escolar.

Consultem o cartaz e PARTICIPEM!


Para os pais e encarregados de educação divulgamos um artigo com o título " Somos o que comemos". Para ler é só clicar na imagem.

https://www.portoeditora.pt/espacoprofessor/paginas-especiais/educacao-pre-escolar/opiniao-pre/somos-o-que-comemos/

Para saber ainda mais:




 
 

A equipa das Bibliotecas Escolares
 

quinta-feira, 5 de outubro de 2017

5 de outubro - Dia Mundial do Professor

O Dia Mundial do Professor celebra-se anualmente no dia 5 de outubro e pretende homenagear todos os professores que contribuem para o ensino e para a educação da sociedade.
A data foi criada pela UNESCO em 1994 com o objetivo de chamar atenção para o papel fundamental que os professores têm na sociedade, para o desenvolvimento da população e das nações.

Transcrevemos a mensagem de Irina Bokova, Diretora-geral da UNESCO, para Todos os professores e professoras:

“Os professores são a força mais influente e poderosa para a equidade, acesso e qualidade na educação”


http://www.dge.mec.pt/noticias/dia-mundial-do-professor-0

Para mais informações sobre o tema, pode clicar na imagem.



A Equipa da Biblioteca  congratula  todos (as) os professores e professoras!