segunda-feira, 13 de julho de 2026

Todos Juntos Podemos Ler "Nós em cena" - Projeto da turma do 3.ºAST em colaboração com o CPCBeja

Divulgamos o espetáculo que nasceu de um desafio lançado pela mãe de um aluno do 3.º A, Emília Mateus, prontamente acolhido pela turma, que aceitou embarcar numa experiência de verdadeira inclusão.

O objetivo era criar uma atividade de dança que unisse as crianças da turma e os utentes em cadeira de rodas do Centro de Paralisia Cerebral, mostrando que a arte não conhece barreiras e que todos têm um lugar no palco.

Ao longo do ano letivo, alunos e utentes reuniram-se para idealizar, construir e ensaiar este projeto, tendo como inspiração a canção “Se Algum Dia Vieres à Terra”, criada pela turma a partir da obra homónima trabalhada em contexto de sala de aula. Sob a orientação da técnica Eunice, cada ensaio foi um momento de aprendizagem, dedicação e partilha, em que todos deram o melhor de si.

Mais do que um espetáculo, este foi um percurso de encontros, descobertas e crescimento conjunto. Entre passos de dança, sorrisos e desafios superados, nasceram laços de amizade que permanecerão muito para além deste momento, provando que a inclusão se constrói através da convivência, do respeito e do afeto.




                                                   A Equipa da Biblioteca Escolar agradece a partilha!

quinta-feira, 2 de julho de 2026

Entre Palavras e Afetos: um encontro de partilha no âmbito do Projeto Ler Fora da Escola

No âmbito do Projeto Ler Fora da Escola, realizou-se, no passado dia 24 de junho, na Biblioteca Escolar de Santiago Maior, em articulação com as educadoras de infância, um encontro com pais e encarregados de educação, subordinado ao tema "Entre Palavras e Afetos".

O encontro teve como ponto de partida a leitura da obra A Grande Fábrica de Palavras, de Agnès de Lestrade, que inspirou a nossa convidada, a Dra. Maria do Sameiro Pedro, do Instituto Politécnico de Beja, a promover uma reflexão sobre a importância das palavras e das histórias no desenvolvimento das competências de literacia das crianças. Destacou-se o papel da leitura na promoção da compreensão oral, da expressão oral, da escrita e da formação de leitores desde os primeiros anos de vida.


Durante a sessão, foi igualmente realizado o balanço e a avaliação do Projeto Ler Fora da Escola, bem como a divulgação de novidades literárias. Houve ainda oportunidade para a partilha de trabalhos e atividades desenvolvidos pelas famílias a partir das histórias lidas em conjunto, testemunhando o envolvimento e a riqueza desta parceria entre a escola e a família.

Novidades literárias

Atividades desenvolvidas em família

Foi também apresentada a página do projeto, um recurso que reúne materiais, roteiros de leitura, propostas de atividades e outros conteúdos de apoio, constituindo uma ferramenta de grande utilidade para todos os participantes.

Página do Projeto Ler Fora da Escola

A Biblioteca Escolar agradece, de forma muito especial, a disponibilidade e o valioso contributo da Dra. Maria do Sameiro Pedro, bem como a presença e participação ativa das encarregadas de educação, que enriqueceram este encontro com as suas partilhas e experiências.

Este momento reforçou a convicção de que a promoção da leitura se torna mais significativa quando assenta numa colaboração próxima entre a escola e a família. Saímos deste encontro com renovado entusiasmo e motivação para dar continuidade ao Projeto Ler Fora da Escola, uma iniciativa que continua a afirmar-se pela sua riqueza educativa e pelo fortalecimento dos laços entre a Biblioteca Escolar, os docentes, as crianças e as suas famílias.



Obrigada!



Alunos do 5.ºB celebram a multiculturalidade com tertúlia "Saboreando Várias Línguas"

A turma 5.º B da Escola Básica de Santiago Maior dinamizou a tertúlia literária “Saboreando Várias Línguas”, um projeto concebido, preparado e apresentado pelos próprios alunos, no âmbito das aulas de Cidadania e Desenvolvimento. A iniciativa desafiou-os a assumir um papel ativo na organização da atividade, convidando colegas de diferentes turmas dos 2.º e 3.º ciclos para uma celebração da diversidade cultural e linguística existente na escola.

Através da leitura de textos em diferentes línguas e da partilha de tradições culturais, a biblioteca escolar transformou-se num espaço de encontro entre alunos de diversas idades, nacionalidades e culturas.

A iniciativa surgiu no âmbito das aulas de Cidadania e Desenvolvimento e de Português, com a professora Sofia Amorim. A ideia principal foi criar um espaço de partilha onde os alunos pudessem apresentar lendas, contos e poemas das suas culturas de origem, aprendendo mais sobre os costumes uns dos outros.

Marcou também presença, convidada pelos alunos, a mediadora linguística e cultural, Inês Vargas, que colaborou com a turma dinamizadora da atividade, elaborando um cartaz de divulgação e marcadores de livros, inspirados nos desenhos idealizados e executados pela aluna Maria Inês Romeiro.




A equipa da Biblioteca Escolar agradece a partilha e felicita todos os envolvidos pela excelente realização da atividade.

terça-feira, 23 de junho de 2026

Projeto Ler Fora da Escola - Encontro de Pais e Educadores: Juntos a Criar Leitores

Convidamos todos os pais e educadores a participarem neste encontro dedicado à promoção da leitura e da literacia desde a infância.


Contaremos com a presença da Dra. Maria do Sameiro Pedro, do Instituto Politécnico de Beja, que nos falará sobre a importância deste projeto na promoção da literacia verbal junto das crianças da educação pré-escolar.

Durante a sessão, apresentaremos também o sítio Web do projeto e daremos a conhecer as mais recentes aquisições literárias realizadas no âmbito desta iniciativa.

A sua presença é fundamental para continuarmos, juntos, a criar leitores.

Não falte!

sábado, 20 de junho de 2026

Notícia "Atelier de ilustração com Jorge Serafim"

Divulgamos a notícia publicada na revista "Vemos, Ouvimos e Lemos", elaborada pelos alunos das turmas do 3.º A e 3.º D.



Esta atividade surgiu a partir da exploração da obra "Se Algum Dia Vieres à Terra", integrada no tema inclusivo e multicultural "Diálogo com o Mundo", promovendo a reflexão sobre a diversidade, a empatia e o respeito pelo outro.

A Biblioteca Escolar agradece o empenho, a dedicação e a participação de todos os intervenientes que contribuíram para o sucesso desta iniciativa.

Um agradecimento muito especial ao Jorge Serafim, que nos visitou e, com a sua extraordinária capacidade de contador e ilustrador,  encantou alunos e professores, tornando esta experiência ainda mais memorável.


Parabéns a todos pelo excelente trabalho!

Boas leituras!